Buku berjudul Teori Kritis Sekolah Frankfurt karya Sindhunata ini menjelaskan tentang perjalanan teori kritis sekolah Frankfurt dari latar belakang Max Horkheimer dan Theodor W. Adorno sampai kepada hasil pemikiran mereka di masa kontemporer ini. Salah satu yang ia kritisi adalah tentang Aufklarung yang pada niat awalnya memang untuk mencerahkan akal pikir manusia dari mitos-mitos yang saat itu dipercayai. Namun, dalam perjalanannya sampai sekarang, ternyata efek dari masa pencerahan itu malah membuat manusia berpikir secara instrumentalis, bukan obyektif.
Efek buruk yang dimaksud adalah, salah satunya, karena kebebasan berpikir itu manusia sekarang seperti diperbudak oleh modal. Mereka bisa membangun industri canggih karena hasil kemajuan teknologi yang telah dihasilkan, tapi sama sekali tidak memikirkan dampak dari pembangunan tersebut, seperti kerusakan alam. Dengan demikian, buku ini membuat kita bisa lebih berpikir kritis dalam setiap hal yang terjadi. Jangan sampai, kita mudah terlena atas kemajuan zaman yang semakin canggih tanpa memikirkan dampak buruk darinya.
